Wesentlich für eine Vermeidung lang andauernder psychischer Erkrankungen sind
eine rechtzeitige Behandlung und Präventionsmaßnahmen. Im Laufe eines Lebens
weist ein Großteil der Menschen zeitweilig Symptome einer psychischen Erkrankung
auf. Entscheidend für die psychische Gesundheit der Bevölkerung ist daher nicht
nur die Behandlung gefestigter psychischer Erkrankungen, sondern auch die
Prävention sowie die Vermeidung einer Verstetigung beginnender psychischer
Erkrankungen. Dafür ist es wesentlich, dass der Zugang zu Hilfsangeboten für
Betroffene so ausgestaltet ist, dass ein Beratungstermin bei Bedarf zeitnah
zustande kommt. Das erfordert die Verfügbarkeit eines unverbindlichen
Beratungsgesprächs ohne Hürden. Bereits das Wissen um den leichten Zugang zu
Hilfe im Bedarfsfall kann für Betroffene eine Erleichterung darstellen. Entscheidend für die psychische Gesundheit ist daher nicht
nur die Behandlung gefestigter psychischer Erkrankungen, sondern auch die
Prävention sowie die Vermeidung einer Verstetigung beginnender psychischer
Erkrankungen. Dafür ist es wesentlich, dass der Zugang zu Hilfsangeboten für
Betroffene so ausgestaltet ist, dass ein hürdenfreier und unverbindlicher Beratungstermin bei Bedarf zeitnah zustande kommt.

Daher fordern wir:

- ein zentrales Anmelde- und Vermittlungsregister für Psychotherapeut*innen mit
leichtem online Zugang

- eine durchschnittliche Wartezeit von 4 Wochen für einen allgemeinen
Therapieplatz

- Geeignete Therapieangebote für alle Bevölkerungsgruppen

- das Agieren auf Basis angemessener, regelmäßig durchgeführter Bedarfsanalysen

- flächendeckende Studienplätze, ausreichend zur Deckung des erwartbaren Bedarfs

- einen hohen Praxisanteil während des Studiums

Häufig werden Menschen, die eine psychische Krankheit haben als nicht "normal"
bezeichnet und stigmatisiert. Beispielsweise neigen Arbeitgeber*innen bis heute
dazu, vorrangig Personen ohne eine psychische Erkrankung einzustellen oder zu
befördern. Zwar ist die Angabe der eigenen psychischen Probleme nicht
verpflichtend, jedoch kann diese Form der Stigmatisierung und das Wissen darum
dafür sorgen, dass Menschen mit psychischen Erkrankungen sich weniger häufig in
Behandlung begeben oder aber sich zusätzlich bei der Arbeit und in der Schule
belasten, um "normal" zu wirken oder bestehende Vorurteile nicht zu bestätigen.

Häufig werden Menschen, die eine psychische Krankheit haben als nicht "normal"
bezeichnet und stigmatisiert. Diese Stigmatisierung passiert auf der Arbeitssuche, aber auch in der Schule und Ausbildung. So wird Menschen mit psychischen Krankheiten zusätzlich der Alltag erschwert.

Daher sind Sensibilisierungsmaßnahmen und Schulungen für

Die bereits zuvor beschriebenen Sensibilisierungsmaßnahmen, wie etwa
Resilienztrainings in Bildungseinrichtungen, können zu einer Entstigmatisierung
beitragen. Darüber hinaus sollten aber auch Arbeitgeber*innen und
Mitarbeiter*innen von Bildungseinrichtungen geschult werden um bei psychischen
Problemen und Krankheiten Hilfsmöglichkeiten anbieten zu können.

Mitarbeiter*innen von Bildungseinrichtungen nötig, um bei psychischen

Problemen und Krankheiten Hilfsmöglichkeiten anbieten zu können.

Daher fordern wir:

- dass Arbeitgeber*innen und Mitarbeiter*innen in Bildungseinrichtungen zu den
häufigsten psychischen Krankheiten, den Hilfsmöglichkeiten und Problemen
geschult werden

- dass aufgrund einer psychischen Krankheit keine Nachteile bei Beruf oder dem
individuellen Bildungsweg entstehen dürfen

- eine ehrliche und wahrheitsnahe Darstellung von psychischen Problemen sowie
Therapien und therapeutischen Einrichtungen in den öffentlich-rechtlichen Medien

- eine gesellschaftliche Entstigmatisierung von Menschen mit psychischen
Problemen

Daher fordern wir:

- ein lückenloses Case Management durch den*die Ansprechpartner*in

- klare Therapieformempfehlungen oder persönliche Therapeut*innenempfehlungen
durch stationäre Therapeut*innen

- eine verbesserte Kommunikation zwischen stationärer*m und ambulanter*m
Therapeut*in

- das Sicherstellen von ambulanter Weiterbehandlung

- (teil-)digitale Anschlussangebote

- die Etablierung teilstationärer Behandlungsmöglichkeiten, die besser auf den
Arbeitsalltag abgestimmt sind

Umdenken von Diagnosen

Psychische Krankheiten werden in Deutschland Mithilfe des ICD 10, ab 2022 mit
dem ICD 11 diagnostiziert. Dort sind verschiedene Symptome aufgelistet, von
denen eine bestimmte Anzahl vorliegen muss, damit eine Diagnose gestellt werden
kann.

Diagnosen sind in erster Linie dafür da, dass eine ordnungsgemäße Abrechnung bei
der Krankenkasse und eine kurze Weitergabe von Informationen an Mitbehandelnde
erfolgen kann. Eine vorläufige Diagnose muss jedoch bereits von der*m
Hausärztin*arzt gestellt werden, um überhaupt eine*n Psychiater*in aufsuchen zu
können. Diese Praxis schadet jedoch den Patient*innen, da dadurch einerseits die
zukünftig behandelnden Personen geprägt werden und möglicherweise nicht mehr
ausreichend in andere Richtungen schauen, andererseits eine gestellte Diagnose
Ängste verursacht, da nicht ausreichend Wissen vorhanden ist, um die Bedeutung
dieser Diagnose zu bewerten.

Für das Stellen einer passenden Diagnose ist eine fachlich geeignete Person
notwendig. Eine geeignete Diagnostik erfordert eine körperliche Untersuchung
einschließlich Labortests, um andere Ursachen, wie eine Minderfunktion der
Schilddrüse bei depressiven Symptomen auszuschließen, es müssen Fragebögen zur
Symptomatik ausgefüllt und ein ausführliches Untersuchungsgespräch geführt
werden, teilweise wird auch ein Gespräch mit Bekannten bzw. der Familie
benötigt. Hausärzte*innen können diese Fachkenntnisse ohne das entsprechende
Fachstudium kaum haben. Zwar ist bei unbekannten Problemen häufig der*die
Hausärztin*arzt erste*r Ansprechpartner*in, jedoch kann es durch den Zwang, sich
erst dort zu öffnen, um überhaupt die Möglichkeit für einen fachärztlichen
Termin zu erhalten dazu kommen, dass einige Personen mit psychischen
Schwierigkeiten sich stattdessen gar keine Hilfe suchen. Der Sinn einer
Überweisungspflicht erschließt sich nicht, weil Personen, die keine Hilfe
benötigen auch nicht zu einer*m Psychiater*in gehen würden.

Daher fordern wir:

- dass psychiatrische Diagnosen ausschließlich nach einer geeigneten Diagnostik
gestellt werden dürfen und bis dahin eine Behandlung über eine allgemeine
Angabe, dass eine psychische Krankheit vorliegen könnte, erfolgt

- dass die Abrechnung auch ohne eine vorliegende Überweisung erfolgen kann

Bei der somatischen (körperlichen) Medizin würde niemand für eine Person mit
Beinbruch dieselbe Behandlung vorschlagen, wie für jemanden mit Krebs, in
Psychiatrie und Psychotherapie ist das jedoch Alltag. Es gibt nur vier von der
Krankenkasse bezahlte Therapiemethoden, die jedoch nicht für alle Personen
geeignet sind. Ebenfalls wissenschaftlich erforschte und individuell wirksame
Therapie, wie etwa die Hypnose, wird von der gesetzlichen Krankenkasse nicht
übernommen. Zwar sind die gängigen Therapieformen und -formate für die meisten
Personen wirksam, doch ist es unverantwortlich, die Menschen, bei denen dies
nicht ausreichend ist, genauso in diese Muster zu pressen. Manchmal reichen die
bewilligten Stunden nicht aus oder es wird bestimmte Hilfe benötigt, die nicht
dem Üblichen entspricht.

Dabei sind Diagnosen ein wichtiges Hilfsmittel, können aber individuelle Therapieansätze und genug Zeit nicht ersetzen. Gerade das ist aber im bestehenden kapitalistischen Gesundheitssystem kaum möglich. Es wird darauf gesetzt, Menschen schnell wieder arbeitsfähig zu machen und zu möglichst “normalen” Menschen zu machen, statt das individuelle Leid zu lindern. So macht unser System Menschen nicht nur krank, sondern verhindert auch die Genesung. Durch die Ökonomisierung im Gesundheitswesen wird Behandelnden und Patient*innen die Möglichkeit genommen, in Ruhe auf Ursachen psychischer Erkrankungen und Therapiemethoden einzugehen und individuelle Lösungsansätze zu finden.

Gerade im stationären Bereich gibt es kaum Spielräume, um die Therapieangebote anzupassen und wenn Patient*innen nicht den Anforderungen entsprechen, werden diese möglicherweise entlassen, ohne die dringend benötigte Hilfe zu erhalten. Das kann dazu führen, dass diese in Zukunft keine Hilfe mehr suchen. Die Pflege und Versorgung von Menschen mit psychischen Krankheiten erfolgt teilweise ohne fachspezifische Weiterbildungen und ohne konkretes Wissen über Krankheitsbilder, wodurch die Behandlung häufig mangelhaft, manchmal sogar schädlich ist.

Besonders betroffen von einer Anpassung der Patient*innen an das Therapiesetting
ist der stationäre Bereich. Dort gibt es kaum Spielräume, um die
Therapieangebote anzupassen und wenn Patient*innen nicht den Anforderungen
entsprechen, werden diese möglicherweise entlassen, ohne die dringend benötigte
Hilfe zu erhalten. Das kann dazu führen, dass diese in Zukunft keine Hilfe mehr
suchen. Die Pflege und Versorgung von Menschen mit psychischen Krankheiten
erfolgt teilweise ohne fachspezifische Weiterbildungen und ohne konkretes Wissen
über Krankheitsbilder, wodurch die Behandlung häufig mangelhaft, manchmal sogar
schädlich ist.

Im therapeutischen Umfeld wird leider teilweise noch immer nicht zwischen
Symptomen der Krankheit und der "normalen" Persönlichkeit unterschieden. Durch
den Kontakt mit vielen Personen mit psychischen Krankheiten wird das Verhalten
und die Individualität von Behandelnden häufiger als krank angesehen. Die
Behandlung jedoch sollte nicht dazu dienen, einen "normalen" Menschen zu
erschaffen, sondern ausschließlich den individuellen Leidensdruck zu mindern.

Medikamente gegen psychische Krankheiten (Psychopharmaka) können gemeinsam mit
anderer Therapie (als Pharmakotherapie) einen entscheidenden Beitrag bei der
Behandlung darstellen, da teilweise ohne medikamentöse Unterstützung eine
Therapie nicht möglich wäre, deswegen ist die Verwendung dieser zu befürworten.
Die Zahlen der verschriebenen Dosen von Psychopharmaka haben in den letzten 10
Jahren gravierend zugenommen. Einerseits ist das auf eine beginnende
Entstigmatisierung von Medikamenten und eine bessere Akzeptanz in der
Bevölkerung zurückzuführen, andererseits jedoch auch auf teilweise leichtfertige
Einnahme ohne vorliegende Notwendigkeit. Eine Aufklärung über tatsächlichen
Nutzen und die Nebenwirkungen sowie Langzeitfolgen erfolgt selten. Das gilt
insbesondere in der Hausärzt*innenpraxis und der geschlossenen Psychiatrie.
Patient*innenrechte sind wichtig und Betroffene können durch die Verschreibung
und Gabe von Medikamenten ohne ausführliche Suche nach alternativen und der
individuellen Abwägung von Vor- und Nachteilen nach dem Absetzen negative
Auswirkungen haben, ohne sich selbst für das Risiko entschieden zu haben.

Bei Menschen mit mehreren psychischen Krankheiten müssen die behandelden
Personen entsprechend geschult und die Umgebung angepasst sein, um eine
effektive und wirksame Therapie zu gewährleisten. Wenn mehrere psychische
Krankheiten vorliegen, dürfen diese nicht als Einzelsymptome behandelt werden.
Eine Behandlung der einen Krankheit ohne gleichzeitig die andere zu
berücksichtigen, ist nicht nur für den*die Patient*in sehr anstrengend, sondern
kann zu einer Problemverlagerung oder -verschlimmerung führen. Gleiches gilt bei
zusätzlichem Vorliegen einer körperlichen Krankheit. Diese können Ursache,
Auswirkung oder auch gleichzeitig mit einer psychischen Krankheit aufgetreten
sein. Körperliche Gesundheit sorgt für psychisches Wohlbefinden, weshalb auch
Sport bei leichten Depressionen helfen kann, psychisches Wohlbefinden begünstigt
wiederum auch körperliches. In jedem Fall wird anstelle einer Fokussierung auf
einzelne Symptome eine umfassende Therapie benötigt.

Daher fordern wir:

- eine Anpassung der Therapieformen im stationären Bereich an die Möglichkeiten
und Bedürfnisse der Betroffenen und bei Bedarf mehr Einzeltherapiezeiten und
Rückzugsräume wie Einzelzimmer

- die Professionalisierung und Spezialisierung der Therapieangebote auf einzelne
Störungsbereiche und Altersgruppen

- das Eingehen auf die eigene Persönlichkeit und das individuelle
Problemempfinden im therapeutischen Umfeld (Psychotherapie, Psychiatrie)

- die Verschreibung von Psychopharmaka nur in Akutfällen oder als
Pharmakotherapie nach ausführlicher Aufklärung über Nebenwirkungen und
Absetzsymptome und gemeinsame Abwägung der Vor- und Nachteile durch eine
fachlich geeignete Person (Psychiater*in) und Betroffene, auch im geschlossenen
Bereich

- eine bessere Einstellung der Therapieangebote auf gleichzeitiges Auftreten
körperlicher oder weiterer psychischer Krankheiten

sondern auch die Sensibilisierung für psychische Erkrankungen und die
Selbstverständlichkeit ihrer Thematisierung gefördert werden. Außerdem werden
die psychischen Ressourcen gestärkt und der Umgang mit Stresssituationen und
alltäglichen Belastungen oder Gefühlen wie bspw. Aggressionen wird erleichtert.

Durch die Einführung der psychotherapeutischen Sprechstunde und der
Akutbehandlung ist die Verfügbarkeit kurzfristiger Hilfsangebote in den letzten
Jahren stark verbessert worden. Dennoch ist es erforderlich, dass die Dauer bis
zum Beginn einer solchen Erstbehandlung weiter sinkt. Eine Wartezeit von
durchschnittlich über 5 Wochen bis zum Erstgespräch ist noch immer zu lang.

Wenn psychische Erkrankungen in einem frühen Stadium behandelt oder durch
präventive Maßnahmen von Vornherein vermieden werden, nützt dies nicht nur den
unmittelbar Betroffenen, sondern schafft auch freie Behandlungskapazitäten.

Daher fordern wir:

- eine Verkürzung der Wartezeiten bis zum Ersttermin

- den Ausbau von Beratungsstellen, die als Anlaufpunkt für eine erste
Kontaktaufnahme, den Austausch Betroffener untereinander, die Durchführung
präventiver Maßnahmen und die Vermittlung individuell passender weiterführender
Angebote dienen

- den Ausbau niedrigschwelliger Angebote die ortsungebunden und kurzfristig
stattfinden können

- mehr präventive Maßnahmen, um psychische Erkrankungen ganz zu vermeiden,
insbesondere in Schulen

- Schnelle, leicht zugängliche und effektive Notversorgung für akute Fälle
außerhalb von psychiatrischen Einrichtungen

eigenverantwortlich innerhalb der Zeiten des Bildungszentrums bearbeiten. Ihnen obliegt die Wahl der Bearbeitungsgeschwindigkeit, der inhaltlichen Ausgestaltung, des Lernortes innerhalb des Bildungszentrums und der Lernpartner*innen. Die Lernbegleitenden beraten die

Dem Bund fallen die Verwaltung, die Finanzierung, die Vernetzung der Bildungszentren und die mit breiter zivilgesellschaftlicher Beteiligung, vor allem junger Menschen, betriebene Ausarbeitung eines Kerncurriculumsmassiv reduzierten Kerncurriculums, welches viel Raum schafft für individuelle thematische Schwerpunktsetzung. zu. Außerdem arbeitet der Bund mit den anderen Ländern der Europäischen Union mit dem Ziel einer

alleine und undemokratisch unseren Planeten verheizen? Ist es gerecht, dass queere Menschen, People of Colour, sowie Menschen mit Behinderung oder chronischer Krankheit und andere sog. "vulnerable Gruppen" (gerade, aber nicht nur in Zeiten der Corona-Pandemie) auf dem Arbeitsmarkt, dem Wohnungsmarkt und in der Gesellschaft strukturell diskriminiert werden? Nein, und genau diese

oder auch psychologischer und philosophischer Sicht kritisch betrachten. Wo möglich wird mit allen Sinnen gelernt.

Neben den individuellen Lernmöglichkeiten baut das Bildungszentrum auch auf vielen gemeinschaftlichen Projekten auf und schafft somit für seine Lernenden Begegnungsräume des sozialen Lernens. So bilden sich Kinder und Jugendliche nicht nur als einzelne Individuen sondern lernen Dimensionen eines gemeinschaftlichen gesellschaftlichen Lebens kennen. Dadurch existieren Räume zur Auseinandersetzung mit Themen wie einem solidarischen Zusammenleben, diskriminierungsfreier Kommunikation, Meinungsfreiheit, Konfliktlösung in einer pluralistischen Gesellschaft sowie gegenseitige Empathie und Perspektivwechsel.

• Patriarchat und heteronormative Gesellschaft, Sexismus, Geschlechterrollen und Gender

• Sexismus, Geschlechterrollen und Gender

• Inklusive Gesellschaft

• Gerechtigkeitsfragestellungen

• Klima-Klimagerechtigkeit, Umwelt- und Naturschutz

Das Bildungszentrum erzeugtdient als Ort der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Dies wirkt sich auch auf die Architektur aus, weswegen Das Bildungszentrum klimaneutral ist und mehr Energie als es verbraucht erzeugt. Die Innen- wie die Außenräume sind reich an Bepflanzungen, so wie beispielsweise Gründächern. Die Außenräume sind zudem naturnah gestaltet, umfassen einen Garten und beinhaltet essbare Elemente. Darüber hinaus bieten die Außen- und Innenräume zahlreiche Spiel- und Bewegungsräume.

multiprofessionellen Teams, für die Unterrichtsvorbereitung, aber auch als Ruheräume genutzt werden können.

Neben diesen Räumen gibt es im Bildungszentrum eine vollwertige Küche, in der kostenloses frisches, regionales und bio Essen zubereitet wird. Dabei wird die Küche sowie die Mensa von den Kindern und Jugendlichen selbstständig in Zusammenarbeit mit Köch*innen bewirtet und ausgestaltet.

Die Räume werden flexibel und entsprechend der Lehrmethoden genutzt. Denkbar ist eine Nutzung mehrerer UnterrichtszimmerBildungszimmer für jeweils ein eigenes Thema, um auf diese Weise Lernlandschaften zu entwickeln. Dabei können die Räume auch Aufgaben

Intersektionalität bedeutet dabei, die besonderen Diskriminierungsformen, denen diese Menschen ausgesetzt sind, zu bedenken. FIT*-Personen, die zusätzlich unter Rassismus, Antisemitismus, Ableismus, Klassismus, Ageismus oder weiterer Diskriminierung leiden, sind besonders stark marginalisiert.Frauen, inter und trans Personen, die zusätzlich von weiteren Diskriminierungsformen betroffen sind, sind besonders stark marginalisiert. Wir fordern deshalb, auf die Bedürfnisse mehrfach diskriminierter Personen in Situationen

werden Kollaboration und Kooperation gelebt. Regelmäßig finden UnterrichtsbesucheBesuche von Lerninstituationen zur Evaluation und qualitativen Weiterentwicklung des Unterrichtsder Arbeit der Lernbegleiter*innen statt.

Arbeitszeitverkürzungen. Wir stehen gemeinsam gegen die Diskimineriung von Frauen und Queersqueeren Menschen - ob am Arbeitsplatz oder im Gesundheitssystem. Eine starke öffentliche Daseinsfürsorge schafft neue Perspektiven: einen sicheren Zugang zu

Kinderbetreuung. Statt durch die Corona-Krise auf hart Erkämpftes zu verzichten stellen wir die Perspektiven von jungen Frauen und Queersqueeren Menschen in den Mittelpunkt.

Unterhaltungsveranstaltungen genutzt sowie für Kultur und Sport. Dabei ist das Zentrum grundsätzlich allen Menschen zugänglich. So wird im Bildungszentrum Bildung als lebenlanges Konzept gelebt. Es wird dadurch zu einem, den Ort / das Viertel prägendem Treff-, Bildungs- und Gestaltungszentrum.

Intersektionale Ansätze müssen in allen Bereichen der deutschen Außenpolitik gemainstreamed werden. Dabei steht am Anfang etwa die systematische Sammlung von nach Geschlechtern aufgeschlüsselten Daten, die sich nicht nur auf binäre Geschlechterkategorien beschränken, sondern alle Geschlechter einbeziehen. Darüber hinaus muss eine Analyse der Geschlechterperspektive bei der Entwicklung, Umsetzung und Bewertung von allen außenpolitischen Maßnahmen durchgeführt werden, um geschlechtergerechte Maßnahmen zu ermöglichen. Diese Analyse muss eine intersektionale Perspektive haben, die berücksichtigt, dass Menschen eines bestimmten Geschlechts eine heterogene Gruppe sind, unterschiedliche Lebensbedingungen haben, zu verschiedenen sozialen Gruppen gehören und von unterschiedlichen Diskriminierungsformen betroffen sind, die sich überschneiden und miteinander interagieren.

Dies gilt besonders für die Landtagswahlen in Sachsen-Anhalt, Mecklenburg-Vorpommern und Rheinland-Pfalz sowie die Neuwahl in Thüringen. Zudem wollen wir bei der Kommunalwahl in Hessen und bei der Landtagswahl in Baden-Württemberg dazu beitragen, dass die Grünen , Baden-Württemberg und Rheinland-Pfalz sowie die Neuwahl in Thüringen und der Kommunalwahl in Hessen. Wir wollen zudem dazu beitragen, dass die Grünen bei all diesen Wahlen als progressive & linke Kraft, mit dem klaren Ziel der politischen Veränderung, auftreten.

alleine und undemokratisch unseren Planeten verheizen? Ist es gerecht, dass queere Menschen, People of Colour auf dem Arbeitsmarkt, dem Wohnungsmarkt und in der Gesellschaft strukturell diskriminiert werden? Nein, und genau diese Problemfelder wollen wir mit unserer Kampagne anpacken!

und Menschen mit Behinderungen oder psychischen Störungen

auf dem Arbeitsmarkt, dem Wohnungsmarkt und in der Gesellschaft strukturell diskriminiert werden? Nein, und genau diese Problemfelder wollen wir mit unserer Kampagne anpacken!